{"dcterms:modified":"2025-09-24","dcterms:creator":"Lithuanian Data Archive for SSH (LiDA)","@type":"ore:ResourceMap","schema:additionalType":"Dataverse OREMap Format v1.0.1","dvcore:generatedBy":{"@type":"schema:SoftwareApplication","schema:name":"Dataverse","schema:version":"6.7.1 build 1955-8e18f64","schema:url":"https://github.com/iqss/dataverse"},"@id":"https://lida.dataverse.lt/api/datasets/export?exporter=OAI_ORE&persistentId=https://hdl.handle.net/21.12137/WLWGYC","ore:describes":{"customLtCitation:customLtDateOfCollection":{"customLtCitation:customLtDateOfCollectionStart":"2022","customLtCitation:customLtDateOfCollectionEnd":"2022"},"contributor":{"citation:contributorType":"Data Curator","citation:contributorName":"Žvaliauskas, Giedrius (Center for Data Analysis and Archiving (DAtA), Faculty of Social Sciences, Arts and Humanities, Kaunas University of Technology, Lithuania [ORCID: 0000-0001-8970-0756])"},"customLtCitation:customLtKeyword":[{"customLtCitation:customLtKeywordValue":"mokymasis","customLtCitation:customLtKeywordVocabulary":"Europos kalbų socialinių mokslų tezauras (ELSST)","customLtCitation:customLtKeywordVocabularyURI":"https://elsst.cessda.eu/id/3/c92e9956-c1cc-4704-8569-ef3f53e23c07"},{"customLtCitation:customLtKeywordValue":"mokymo metodai","customLtCitation:customLtKeywordVocabulary":"Europos kalbų socialinių mokslų tezauras (ELSST)","customLtCitation:customLtKeywordVocabularyURI":"https://elsst.cessda.eu/id/3/822064c0-ec6c-4a79-9975-f466303a4a00"},{"customLtCitation:customLtKeywordValue":"mokiniai","customLtCitation:customLtKeywordVocabulary":"Europos kalbų socialinių mokslų tezauras (ELSST)","customLtCitation:customLtKeywordVocabularyURI":"https://elsst.cessda.eu/id/3/eea95aaa-35cd-4191-a4a0-4536e1284f50"},{"customLtCitation:customLtKeywordValue":"studentai","customLtCitation:customLtKeywordVocabulary":"Europos kalbų socialinių mokslų tezauras (ELSST)","customLtCitation:customLtKeywordVocabularyURI":"https://elsst.cessda.eu/id/3/9159a8f9-b6de-4a5f-891a-cb4a97b9ec71"},{"customLtCitation:customLtKeywordValue":"mokyklų mokytojai","customLtCitation:customLtKeywordVocabulary":"Europos kalbų socialinių mokslų tezauras (ELSST)","customLtCitation:customLtKeywordVocabularyURI":"https://elsst.cessda.eu/id/3/e0e06844-f09f-4c99-8e59-57777745c25b"},{"customLtCitation:customLtKeywordValue":"pagrindinį ir vidurinį išsilavinimą teikiančios mokyklos","customLtCitation:customLtKeywordVocabulary":"Europos kalbų socialinių mokslų tezauras (ELSST)","customLtCitation:customLtKeywordVocabularyURI":"https://elsst.cessda.eu/id/3/acadffb8-274f-41c4-b60e-9162edc356d8"},{"customLtCitation:customLtKeywordValue":"aukštojo mokslo įstaigos","customLtCitation:customLtKeywordVocabulary":"Europos kalbų socialinių mokslų tezauras (ELSST)","customLtCitation:customLtKeywordVocabularyURI":"https://elsst.cessda.eu/id/3/d179f170-3354-4719-a625-d6976e7de2b0"},{"customLtCitation:customLtKeywordValue":"tiksliųjų mokslų specialybių mokymas","customLtCitation:customLtKeywordVocabulary":"Europos kalbų socialinių mokslų tezauras (ELSST)","customLtCitation:customLtKeywordVocabularyURI":"https://elsst.cessda.eu/id/3/7922da9d-662d-4481-9487-f9acb36f06ba"}],"customLtGrantNumber":{"customLtCitation:customLtGrantNumberAgency":"ES mokslinių tyrimų ir inovacijų programa „Horizontas 2020“","customLtCitation:customLtGrantNumberValue":"872841"},"customLtGeospatial:customLtGeographicCoverage":[{"customLtGeospatial:customLtCountry":"Finland"},{"customLtGeospatial:customLtCountry":"Italy"},{"customLtGeospatial:customLtCountry":"Lithuania"},{"customLtGeospatial:customLtCountry":"United Kingdom"}],"author":[{"citation:authorName":"Rauleckas, Rimantas","citation:authorAffiliation":"Research Group – Research of Public Governance, Faculty of Social Sciences, Arts and Humanities, Kaunas University of Technology, Lithuania","authorIdentifierScheme":"ORCID","authorIdentifier":"0000-0002-3422-9319"},{"citation:authorName":"Pučėtaitė, Raminta","citation:authorAffiliation":"Research Group – Research of Public Governance, Faculty of Social Sciences, Arts and Humanities, Kaunas University of Technology, Lithuania","authorIdentifierScheme":"ORCID","authorIdentifier":"0000-0001-5050-9591"},{"citation:authorName":"Levrini, Olivia","citation:authorAffiliation":"University of Bologna, Italy","authorIdentifierScheme":"ORCID","authorIdentifier":"0000-0002-4267-3989"},{"citation:authorName":"Daugėlienė, Rasa","citation:authorAffiliation":"Research Group – Research of Public Governance, Faculty of Social Sciences, Arts and Humanities, Kaunas University of Technology, Lithuania","authorIdentifierScheme":"ORCID","authorIdentifier":"0000-0002-5232-7270"},{"citation:authorName":"Janiūnaitė, Brigita","citation:authorAffiliation":"Research Group – Educational Research, Faculty of Social Sciences, Arts and Humanities, Kaunas University of Technology, Lithuania","authorIdentifierScheme":"ORCID","authorIdentifier":"0000-0003-4171-7406"},{"citation:authorName":"Jovarauskienė, Donata","citation:authorAffiliation":"Research Group – Research of Public Governance, Faculty of Social Sciences, Arts and Humanities, Kaunas University of Technology, Lithuania","authorIdentifierScheme":"ORCID","authorIdentifier":"0000-0002-2987-6044"},{"citation:authorName":"Ioannidou, Olga","citation:authorAffiliation":"University College Dublin, Ireland","authorIdentifierScheme":"ORCID","authorIdentifier":"0000-0001-8831-516X"},{"citation:authorName":"Rasa, Tapio","citation:authorAffiliation":"University of Helsinki, Finland","authorIdentifierScheme":"ORCID","authorIdentifier":"0000-0003-1315-5207"},{"citation:authorName":"Laherto, Antti","citation:authorAffiliation":"University of Helsinki, Finland","authorIdentifierScheme":"ORCID","authorIdentifier":"0000-0001-5062-7571"},{"citation:authorName":"Tasquier, Giulia","citation:authorAffiliation":"University of Bologna, Italy","authorIdentifierScheme":"ORCID","authorIdentifier":"0000-0002-7558-494X"}],"customLtContributor":{"customLtCitation:customLtContributorType":"Data Curator","customLtCitation:customLtContributorName":"Žvaliauskas, Giedrius (Duomenų analizės ir archyvavimo (DAtA) centras, Socialinių, humanitarinių mokslų ir menų fakultetas, Kauno technologijos universitetas, Lietuva [ORCID: 0000-0001-8970-0756])"},"citation:otherId":{"citation:otherIdAgency":"Lithuanian Data Archive for Social Sciences and Humanities (LiDA)","citation:otherIdValue":"LiDA_InterviewData_0538"},"citation:topicClassification":{"citation:topicClassValue":"Higher and further education","citation:topicClassVocab":"CESSDA Controlled Vocabulary for TopicClassification","citation:topicClassVocabURI":"https://vocabularies.cessda.eu/vocabulary/TopicClassification?code=EducationHigherAndFurtherEducation"},"citation:datasetContact":{"citation:datasetContactName":"Žvaliauskas, Giedrius","citation:datasetContactAffiliation":"Center for Data Analysis and Archiving (DAtA), Faculty of Social Sciences, Arts and Humanities, Kaunas University of Technology, Lithuania"},"customLtAuthor":[{"customLtCitation:customLtAuthorName":"Rauleckas, Rimantas","customLtCitation:customLtAuthorAffiliation":"Mokslo grupė – Viešojo valdymo tyrimai, Socialinių, humanitarinių mokslų ir menų fakultetas, Kauno technologijos universitetas, Lietuva","customLtAuthorIdentifierScheme":"ORCID","customLtAuthorIdentifier":"0000-0002-3422-9319"},{"customLtCitation:customLtAuthorName":"Pučėtaitė, Raminta","customLtCitation:customLtAuthorAffiliation":"Mokslo grupė – Viešojo valdymo tyrimai, Socialinių, humanitarinių mokslų ir menų fakultetas, Kauno technologijos universitetas, Lietuva","customLtAuthorIdentifier":"0000-0001-5050-9591"},{"customLtCitation:customLtAuthorName":"Levrini, Olivia","customLtCitation:customLtAuthorAffiliation":"Bolonijos universitetas, Italija","customLtAuthorIdentifierScheme":"ORCID","customLtAuthorIdentifier":"0000-0002-4267-3989"},{"customLtCitation:customLtAuthorName":"Daugėlienė, Rasa","customLtCitation:customLtAuthorAffiliation":"Mokslo grupė – Viešojo valdymo tyrimai, Socialinių, humanitarinių mokslų ir menų fakultetas, Kauno technologijos universitetas, Lietuva","customLtAuthorIdentifierScheme":"ORCID","customLtAuthorIdentifier":"0000-0002-5232-7270"},{"customLtCitation:customLtAuthorName":"Janiūnaitė, Brigita","customLtCitation:customLtAuthorAffiliation":"Mokslo grupė – Edukaciniai tyrimai, Socialinių, humanitarinių mokslų ir menų fakultetas, Kauno technologijos universitetas, Lietuva","customLtAuthorIdentifierScheme":"ORCID","customLtAuthorIdentifier":"0000-0003-4171-7406"},{"customLtCitation:customLtAuthorName":"Jovarauskienė, Donata","customLtCitation:customLtAuthorAffiliation":"Mokslo grupė – Viešojo valdymo tyrimai, Socialinių, humanitarinių mokslų ir menų fakultetas, Kauno technologijos universitetas, Lietuva","customLtAuthorIdentifierScheme":"ORCID","customLtAuthorIdentifier":"0000-0002-2987-6044"},{"customLtCitation:customLtAuthorName":"Ioannidou, Olga","customLtCitation:customLtAuthorAffiliation":"Dublino universiteto koledžas, Airija","customLtAuthorIdentifierScheme":"ORCID","customLtAuthorIdentifier":"0000-0001-8831-516X"},{"customLtCitation:customLtAuthorName":"Rasa, Tapio","customLtCitation:customLtAuthorAffiliation":"Helsinkio universitetas, Suomija","customLtAuthorIdentifierScheme":"ORCID","customLtAuthorIdentifier":"0000-0003-1315-5207"},{"customLtCitation:customLtAuthorName":"Laherto, Antti","customLtCitation:customLtAuthorAffiliation":"Helsinkio universitetas, Suomija","customLtAuthorIdentifierScheme":"ORCID","customLtAuthorIdentifier":"0000-0001-5062-7571"},{"customLtCitation:customLtAuthorName":"Tasquier, Giulia","customLtCitation:customLtAuthorAffiliation":"Bolonijos universitetas, Italija","customLtAuthorIdentifierScheme":"ORCID","customLtAuthorIdentifier":"0000-0002-7558-494X"}],"geospatial:geographicCoverage":[{"geospatial:country":"Finland"},{"geospatial:country":"Italy"},{"geospatial:country":"Lithuania"},{"geospatial:country":"United Kingdom"}],"citation:dsDescription":{"citation:dsDescriptionValue":"<b><i>The purpose of the study</i></b>: to generate knowledge on how multiple stakeholders in the formal educational institutions evaluate the current organization of knowledge in disciplines in Finland, Italy, Lithuania and the United Kingdom.\n<br><br>\nThe dataset contains transcripts of interviews with experts from RPOs (researcher associations in STEM fields, science education, HEI governance), RFOs, school and university government, secondary schools teachers, private companies. In total, 30 interviews have been collected in 4 project countries. The interviews generate knowledge on: (i) how multiple stakeholders evaluate the current organization of knowledge in disciplines in the formal education institutions (universities and schools); (ii) what potential and limits they see when preparing the young to face the societal changes (what skills are formed; what new skills are needed to grapple with the contemporary challenges which science education should form; what “old” skills the young are losing; etc.); (iii) if and how the current organization is diversity-responsive; (iv) what new forms of knowledge organization experts expect and what barriers in their implementation they perceive and anticipate. The data set can be used for multiple rounds of analysis or by other users interested in the themes and dynamics that characterize knowledge organization in science education.\n<br><br>\nDataset \"FEDORA. Limits and Potential of the Current Organization of Knowledge in Disciplines: Interviews in Finland, Italy, Lithuania and the United Kingdom, 2022\" was published implementing project <a href=\"https://www.fedora-project.eu/\" target=\"_blank\"> \"Future-oriented Science Education to enhance Responsibility and Engagement in the society of acceleration and uncertainty\"</a> from 2020 to 2023. Project is funded by the EU Framework Programme for Research and Innovation “Horizon 2020” (No. 872841)\".\n<br><br>\n<b><i>\nTemporary accessibility restrictions apply for this dataset. Data will be made available without restrictions from 2026-12-31.</i></b>"},"citation:distributor":{"citation:distributorName":"Lithuanian Data Archive for Social Sciences and Humanities","citation:distributorAffiliation":"Center for Data Analysis and Archiving (DAtA), Faculty of Social Sciences, Arts and Humanities, Kaunas University of Technology, Lithuania","citation:distributorAbbreviation":"LiDA","citation:distributorURL":"https://lida.dataverse.lt","citation:distributorLogoURL":"https://data.ktu.edu/wp-content/uploads/2022/07/Lida-logo_dataverse_black_transparent.png"},"citation:keyword":[{"citation:keywordValue":"learning","citation:keywordVocabulary":"European Language Social Science Thesaurus (ELSST)","citation:keywordVocabularyURI":"https://elsst.cessda.eu/id/3/c92e9956-c1cc-4704-8569-ef3f53e23c07"},{"citation:keywordValue":"teaching methods","citation:keywordVocabulary":"European Language Social Science Thesaurus (ELSST)","citation:keywordVocabularyURI":"https://elsst.cessda.eu/id/3/822064c0-ec6c-4a79-9975-f466303a4a00"},{"citation:keywordValue":"schoolchildren","citation:keywordVocabulary":"European Language Social Science Thesaurus (ELSST)","citation:keywordVocabularyURI":"https://elsst.cessda.eu/id/3/eea95aaa-35cd-4191-a4a0-4536e1284f50"},{"citation:keywordValue":"students","citation:keywordVocabulary":"European Language Social Science Thesaurus (ELSST)","citation:keywordVocabularyURI":"https://elsst.cessda.eu/id/3/9159a8f9-b6de-4a5f-891a-cb4a97b9ec71"},{"citation:keywordValue":"schoolteachers","citation:keywordVocabulary":"European Language Social Science Thesaurus (ELSST)","citation:keywordVocabularyURI":"https://elsst.cessda.eu/id/3/e0e06844-f09f-4c99-8e59-57777745c25b"},{"citation:keywordValue":"secondary schools","citation:keywordVocabulary":"European Language Social Science Thesaurus (ELSST)","citation:keywordVocabularyURI":"https://elsst.cessda.eu/id/3/acadffb8-274f-41c4-b60e-9162edc356d8"},{"citation:keywordValue":"higher education institutions","citation:keywordVocabulary":"European Language Social Science Thesaurus (ELSST)","citation:keywordVocabularyURI":"https://elsst.cessda.eu/id/3/d179f170-3354-4719-a625-d6976e7de2b0"},{"citation:keywordValue":"science education","citation:keywordVocabulary":"European Language Social Science Thesaurus (ELSST)","citation:keywordVocabularyURI":"https://elsst.cessda.eu/id/3/7922da9d-662d-4481-9487-f9acb36f06ba"}],"customLtCitation:customLtDsDescription":{"customLtCitation:customLtDsDescriptionValue":"<b><i>Tyrimo tikslas</i></b>: sukaupti žinių apie tai, kaip įvairios formaliojo švietimo institucijų suinteresuotosios šalys vertina dabartinį žinių organizavimą disciplinomis Suomijoje, Italijoje, Lietuvoje ir Jungtinėje Karalystėje.\n<br><br>\nDuomenų rinkinį sudaro interviu su ekspertais iš STEM sričių mokslininkų asociacijų, mokslo švietimo, aukštųjų mokyklų valdymo, mokslą finansuojančių institucijų, mokyklų ir universitetų valdymo institucijų, vidurinių mokyklų ir privačių įmonių. Iš viso surinkta 30 interviu 4 projekto šalyse. Interviu metu gauta žinių apie: (i) kaip įvairios suinteresuotosios šalys vertina esamą žinių organizavimą disciplinomis formaliojo švietimo institucijose (universitetuose ir mokyklose); (ii) kokias įžvelgia galimybes ir apribojimus rengiant jaunimą visuomenės pokyčiams (kokie įgūdžiai formuojami; kokie nauji įgūdžiai reikalingi šiuolaikiniams iššūkiams spręsti, kuriuos turėtų formuoti mokslinis ugdymas; kokius \"senus\" įgūdžius jaunimas praranda ir t. t.); (iii) ar ir kaip esamas žinių organizavimas atliepia visuomenės įvairovę ir jos lūkesčius; (iv) kokių naujų žinių organizavimo formų ekspertai tikisi ir kokias jų įgyvendinimo kliūtis įžvelgia ir numato. Duomenų rinkinys gali būti naudojamas keliems analizės etapams arba kitų naudotojų, besidominčių panašiomis temomis ir žinių organizavimo moksliniame ugdyme dinamika.\n<br><br>\nDuomenų rinkinys \"FEDORA. Dabartinės disciplinų žinių organizavimo ribos ir potencialas:Interviu Suomijoje, Italijoje, Lietuvoje ir Jungtinėje Karalystėje, 2022 m.\" publikuotas įgyvendinant projektą <a href=\"https://www.fedora-project.eu/\" target=\"_blank\"> \"Į ateitį orientuotas mokslo ugdymas skatinant atsakomybę ir įsitraukimą greičio ir nežinomybės visuomenėje\"</a>, kurio trukmė 2018-2022 m. Projektas finansuojamas ES mokslinių tyrimų ir inovacijų programos „Horizontas 2020″ lėšomis (Nr. 872841).\n<br><br>\n<b><i>\nŠiam duomenų rinkiniui yra nustatyti laikini prieinamumo apribojimai. Duomenys bus prienami nuo 2026-12-31.\n</i></b>"},"customLtCitation:customLtDatasetContact":{"customLtCitation:customLtDatasetContactName":"Žvaliauskas, Giedrius","customLtCitation:customLtDatasetContactAffiliation":"Duomenų analizės ir archyvavimo centras (DAtA), Socialinių, humanitarinių mokslų ir menų fakultetas, Kauno technologijos universitetas, Lietuva"},"customLtTimePeriodCovered":{"customLtCitation:customLtTimePeriodCoveredStart":"2022","customLtCitation:customLtTimePeriodCoveredEnd":"2022"},"customLtCitation:customLtTopicClassification":{"customLtCitation:customLtTopicClassValue":"Vidurinis ugdymas ir aukštojo mokslo studijos","customLtCitation:customLtTopicClassVocab":"CESSDA TopicClassification kontroliuojamas žodynas","customLtCitation:customLtTopicClassVocabURI":"https://vocabularies.cessda.eu/vocabulary/TopicClassification?code=EducationHigherAndFurtherEducation"},"customLtCitation:customLtDistributor":{"customLtCitation:customLtDistributorName":"Lietuvos humanitarinių ir socialinių mokslų duomenų archyvas","customLtCitation:customLtDistributorAffiliation":"Duomenų analizės ir archyvavimo centras (DAtA), Socialinių, humanitarinių mokslų ir menų fakultetas, Kauno technologijos universitetas, Lietuva","customLtCitation:customLtDistributorAbbreviation":"LiDA","customLtCitation:customLtDistributorURL":"https://lida.dataverse.lt","customLtCitation:customLtDistributorLogoURL":"https://data.ktu.edu/wp-content/uploads/2022/07/Lida-logo_dataverse_black_transparent.png"},"citation:dateOfCollection":{"citation:dateOfCollectionStart":"2022","citation:dateOfCollectionEnd":"2022"},"grantNumber":{"citation:grantNumberAgency":"The EU Framework Programme for Research and Innovation “Horizon 2020”","citation:grantNumberValue":"872841"},"customLtCitation:customLtOtherId":{"customLtCitation:customLtOtherIdAgency":"Lietuvos humanitarinių ir socialinių mokslų duomenų archyvas (LiDA)","customLtCitation:customLtOtherIdValue":"LiDA_InterviewData_0538"},"timePeriodCovered":{"citation:timePeriodCoveredStart":"2022","citation:timePeriodCoveredEnd":"2022"},"citation:distributionDate":"2023-07-31","customLtDateOfDeposit":"2023-07-26","customLtTitle":"FEDORA. Dabartinio disciplinų žinių organizavimo ribos ir potencialas: Interviu Suomijoje, Italijoje, Lietuvoje ir Jungtinėje Karalystėje, 2022 m.","customLtSocialScience:customLtUnitOfAnalysis":"<a href=\"https://vocabularies.cessda.eu/vocabulary/AnalysisUnit?code=Individual\" target=\"_blank\">Asmuo</a>","customLtLanguage":["English","Lithuanian"],"customLtCitation:customLtDepositor":"Rauleckas, Rimantas (Mokslo grupė – Viešojo valdymo tyrimai, Socialinių, humanitarinių mokslų ir menų fakultetas, Kauno technologijos universitetas, Lietuva)","citation:depositor":"Rauleckas, Rimantas (Research Group – Research of Public Governance, Faculty of Social Sciences, Arts and Humanities, Kaunas University of Technology, Lithuania [ORCID: 0000-0002-3422-9319])","customLtSubject":["Vadyba (S 003)","Sociologija (S 005)","Edukologija (S 007)","Social Sciences"],"socialscience:researchInstrument":"<a href=\"https://vocabularies.cessda.eu/vocabulary/TypeOfInstrument?code=QuestionnaireStructured\" target=\"_blank\">Structured questionnaire</a>","dateOfDeposit":"2023-07-26","citation:productionPlace":"Kaunas, Lithuania","customLtCitation:customLtProductionPlace":"Kaunas, Lietuva","citation:productionDate":"2022","title":"FEDORA. Limits and Potential of the Current Organization of Knowledge in Disciplines: Interviews in Finland, Italy, Lithuania and the United Kingdom, 2022","customLtKindOfData":"Interviu duomenys","socialscience:unitOfAnalysis":"<a href=\"https://vocabularies.cessda.eu/vocabulary/AnalysisUnit?code=Individual\" target=\"_blank\">Individual</a>","customLtCitation:customLtProductionDate":"2022","socialscience:timeMethod":"<a href=\"https://vocabularies.cessda.eu/vocabulary/TimeMethod?code=CrossSection\" target=\"_blank\">Cross-section</a>","customLtCitation:customLtDistributionDate":"2023-07-31","customLtCitation:customLtNotesText":"<p>\nPagrindinė tyrimo kalba – anglų kalba (eng).\n</p>\n<p>\nStandartizuotas klausimynas respondentams buvo pateikiamas anglų (eng), suomių (fin), italų (ita) ir lietuvių (lit) kalbomis.\n</p>\n<p>\nDepozitoriaus pateikti raktažodžiai:\n<ul>\n<li> interdisciplinarity\n<li> knowledge organization\n<li> disciplines\n</ul>\n</p>","kindOfData":"Interview data","customLtSocialScience:customLtTimeMethod":"<a href=\"https://vocabularies.cessda.eu/vocabulary/TimeMethod?code=CrossSection\" target=\"_blank\">Skerspjūvio</a>","customLtSocialScience:customLtResearchInstrument":"<a href=\"https://vocabularies.cessda.eu/vocabulary/TypeOfInstrument?code=QuestionnaireStructured\" target=\"_blank\">Struktūruotas klausimynas</a>","language":["English","Lithuanian"],"citation:notesText":"<p>\nThe main language of the study is English (eng).\n</p>\n<p>\nStandardized questionnaire was provided for the respondents in English (eng), Finish (fin), Italian (ita) and Lithuanian (lit).\n</p>\n<p>\nDepositor provided keywords:\n<ul>\n<li> interdisciplinarity\n<li> knowledge organization\n<li> disciplines\n</ul>\n</p>","subject":"Social Sciences","@id":"https://hdl.handle.net/21.12137/WLWGYC","@type":["ore:Aggregation","schema:Dataset"],"schema:version":"3.1","schema:name":"FEDORA. Limits and Potential of the Current Organization of Knowledge in Disciplines: Interviews in Finland, Italy, Lithuania and the United Kingdom, 2022","schema:dateModified":"Thu Jul 10 10:58:15 EEST 2025","schema:datePublished":"2023-07-31","schema:creativeWorkStatus":"RELEASED","dvcore:termsOfUse":"<p>The data is available to the users of the LiDA Dataverse repository under the <a href=\"https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0\" target=\"_blank\">Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International licence (CC BY-SA 4.0)</a>, if not indicated otherwise. Individuals and organizations wishing to use data licensed differently must apply for access to the specific data (in written form or by email: <a href=\"mailto:data@ktu.lt\">data@ktu.lt</a>). Regardless of the data access restrictions, everyone can browse and use all the descriptions of the data stored in the LiDA Dataverse repository (metadata, including fieldwork resources, research instruments and other data collection information) as well as other information under the <a href=\"https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0\" target=\"_blank\">Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International licence (CC BY-SA 4.0)</a>.</p>\n<hr>\n<p>Duomenys yra prieinami LiDA Dataverse talpyklos vartotojams pagal <a href=\"https://cc.lnb.lt/cc-by-sa\" target=\"_blank\">„Creative Commons“ 4.0 priskyrimo ir analogiško platinimo tarptautinės viešosios licencijos (CC BY-SA 4.0)</a> sąlygas, jei nenumatyta kitaip. Jei norima naudoti kitaip licencijuojamus duomenis, reikia kreiptis dėl galimybės naudotis konkrečiais duomenimis (raštu ar el. paštu: <a href=\"mailto:data@ktu.lt\">data@ktu.lt</a>). Nepriklausomai nuo prieigos prie duomenų apribojimų, visi norintieji gali peržiūrėti ir naudoti visų LiDA Dataverse talpykloje saugomų duomenų aprašus (metaduomenis, įskaitant lauko darbų vykdymo medžiagą, tyrimo instrumentus bei kitą su duomenų surinkimu susijusią informaciją) ir kitą informaciją pagal <a href=\"https://cc.lnb.lt/cc-by-sa\" target=\"_blank\">„Creative Commons“ 4.0 priskyrimo ir analogiško platinimo tarptautinę viešąją licenciją (CC BY-SA 4.0)</a>.</p>\n<img alt=\"Creative Commons License\" style=\"border-width:0\" src=\"https://i.creativecommons.org/l/by-sa/4.0/88x31.png\"/>","dvcore:confidentialityDeclaration":"In order to ensure the confidentiality of the data stored in the LiDA Dataverse repository, users must agree to the confidentiality declaration before using the data. The declaration of confidentiality obliges LiDA Dataverse repository users to protect the confidentiality of any information to which they have been granted access, if this information directly or indirectly identifies specific individuals. Intentional or unintentional disregard for this obligation may incur liability under applicable data protection laws.\n<hr>\nSiekiant užtikrinti LiDA Dataverse talpykloje saugomų duomenų konfidencialumą, prieš pradėdami naudotis konkrečiais duomenimis, vartotojai privalo sutikti su konfidencialumo deklaracija. Konfidencialumo deklaracijoje LiDA Dataverse talpyklos duomenų vartotojai įpareigojami saugoti bet kokios informacijos, prie kurios jiems suteikiama prieiga, konfidencialumą, jei ši informacija leistų identifikuoti konkrečius asmenis. Įspėjama, kad sąmoningas ar nesąmoningas šio pasižadėjimo nepaisymas užtraukia atitinkamą atsakomybę pagal galiojančius duomenų apsaugos teisės aktus.","dvcore:restrictions":"Users undertake not to transfer data curated by the LiDA and to which they have been granted access to any third parties.\n<hr>\nVartotojai įsipareigoja neperduoti LiDA saugomų duomenų, prie kurių jiems suteikiama prieiga, trečiosioms šalims.","dvcore:citationRequirements":"Publications based on the data or other resources curated by the LiDA should acknowledge this by a reference to LiDA. To ensure that such attributions are captured by social science bibliographic utilities, citations must appear in the footnotes or in the reference section of publications. \n<hr>\nPublikacijose, parengtose LiDA saugomų duomenų išteklių pagrindu, turi būti nuoroda į LiDA išnašose ar literatūros sąraše į naudojamus išteklius. Šiuo reikalavimu siekiama, kad nuoroda į LiDA patektų į socialinių mokslų citavimo indeksus. ","dvcore:conditions":"The users are required to provide bibliographic information about all forms of publications referring to the data and other resources curated at the LiDA (in written form or by email: <a href=\"mailto:data@ktu.lt\">data@ktu.lt</a>).\n<hr>\nVartotojai įsipareigoja pateikti archyvui publikacijų, kuriose naudoti LiDA saugomi duomenys ar kita informacija, bibliografinius aprašus (raštu ar el. paštu: <a href=\"mailto:data@ktu.lt\">data@ktu.lt</a>).","dvcore:disclaimer":"The Lithuanian Data Archive for Humanities and Social Sciences (LiDA) bears no responsibility for the uses of the data archived therein, or for interpretations or inferences based on these uses. The LiDA accepts no liability for indirect, consequential or incidental damages or losses arising from use of the data collection, or from the unavailability of, or break in access to the service for whatever reason.\n<hr>\nLietuvos humanitarinių ir socialinių mokslų duomenų archyvas (LiDA) neatsako už trečiųjų asmenų (institucijų) išvadas ir interpretacijas gautas naudojant LiDA saugomus duomenis. LiDA neatsako už netiesioginę, atsitiktinę, ar kitokią žalą, ar nuostolius, atsiradusius naudojant LiDA saugomus duomenis, arba negalint jų pasiekti, arba dėl nesankcionuoto jų panaudojimo įsilaužus į sistemą.","dvcore:fileTermsOfAccess":{"dvcore:termsOfAccess":"<p>Access to the LiDA internal documents related to the published dataset is not provided.</p>\r\n<hr>\r\n<p>Prieiga prie LiDA vidinių dokumentų, susijusių su publikuotu duomenų rinkiniu, nesuteikiama.</p>","dvcore:fileRequestAccess":false,"dvcore:originalArchive":"Research Group – Research of Public Governance, Institute of Public Policy and Administration, Faculty of Social Sciences, Arts and Humanities, Kaunas University of Technology, Lithuania = Mokslo grupė – Viešojo valdymo tyrimai, Socialinių, humanitarinių mokslų ir menų fakultetas, Kauno technologijos universitetas, Lietuva "},"schema:includedInDataCatalog":"Lithuanian Data Archive for SSH (LiDA)","schema:isPartOf":{"schema:name":"FEDORA: Interviews Dataset = FEDORA: Interviu duomenų rinkinys","@id":"https://lida.dataverse.lt/dataverse/InstitutionData_HiEd_KTU_FEDORA_INTERVIEW","schema:description":"The dataset contains two subsets of interview data from a survey carried out in Italy, Finland, UK, the Netherlands. ","schema:isPartOf":{"schema:name":"Project FEDORA (2020-2023) = Projektas FEDORA (2020-2023 m.)","@id":"https://lida.dataverse.lt/dataverse/InstitutionData_HiEd_KTU_FEDORA","schema:description":"\"<p>\nDataverse collection <b><i>The Project Future-Oriented Science Education to Enhance Responsibility and Engagement in the Society (2020-2023) </i></b> hosts data collected in the research project <a href=\"\"https://www.fedora-project.eu/\"\" target=\"\"_blank\"\"> <b>\"\"Future-oriented Science EDucation to enhance Responsibility and engagement in the society of Acceleration and uncertainty (FEDORA)\"\"</b> </a>implemented by a team of Kaunas University of Technology researchers. The project is funded by the EU Framework Programme for Research and Innovation “Horizon 2020”. The principal investigators of the project are Prof. Dr. Raminta Pučėtaitė and Assoc. Prof. Dr. Rimantas Rauleckas.\n</p>\n<p>\nThe overarching goals of FEDORA are to produce a new future-oriented approach to science education and to foster proactive and anticipatory policy making aimed to align science education (a key-component of RRI) with the fast-changing society and with the fast-changing modus operandi of R&I. The approach will aim to provide the young people with thinking and future-scaffolding skills (Branchetti et al., 2018). Among possible thinking skills, FEDORA will focus on inter-multi-trans-disciplinary, linguistic/argumentative and imaginative skills needed to grapple with the new methods of R&I and to enhance the capacity to talk of and about the societal challenges. As for the abilities to navigate the world with an Anticipation-Action-Reflection mindset (OECD, 2018), FEDORA will focus on future-scaffolding skills: they refer to the ability to construct visions of the future (anticipation) that empower action in the present, in a responsible and sustainable way (reflection). Future-scaffolding skills include scenario thinking, systems thinking, thinking beyond the realm of possibilities, action competence, managing uncertainty and complexity. The project’s activities address three blind spots in science education: (i) misalignment between knowledge organisation into disciplines in science and <i>modus operandi</i> of R&D; (ii) misalignment between science education language and complexity of life; (iii) educating the young generation with a mindset that science is retrospective and stable and the need to address experienced future shock caused by technological development in reality. </p>\n<hr>\n<p>\nDataverse kolekcijoje <b><i>Projektas Į ateitį orientuotas mokslo ugdymas skatinant atsakomybę ir įsitraukimą visuomenėje (FEDORA) (2020-2023 m.) </b></i>  publikuojami Kauno technologijos universiteto tyrėjų įgyvendinamo projekto<a href=\"\"https://www.fedora-project.eu/\"\" target=\"\"_blank\"\"> <b>\"\"Į ateitį orientuotas mokslo ugdymas skatinant atsakomybę ir įsitraukimą greičio ir nežinomybės visuomenėje (FEDORA)\"\"</b></a> duomenys. Projektas finansuojamas ES mokslinių tyrimų ir inovacijų programos „Horizontas 2020″ lėšomis. Projekto vadovai – prof. dr. Raminta Pučėtaitė ir doc. dr. Rimantas Rauleckas.\n</p>\n<p>\nProjekto tikslas yra sukurti naują, į ateitį orientuotą mokslinio ugdymo prieigą ir plėtoti aktyvią, į pasekmes atsižvelgiančią politiką, kuri mokslinį ugdymą (centrinė atsakingųjų tyrimų ir inovacijų dedamoji) atliepia greitai besikeičiančios visuomenės poreikius bei tyrimų ir inovacijų <i>modus operandi</i> iššūkius. Ši prieiga ugdys jaunimo tarp-multi-transdisciplininius, lingvistinius/argumentavimo ir kūrybinio mąstymo įgūdžius, kurie padeda įsisavinti naujus metodus, reikalingus tyrimams atlikti bei inovacijoms kurti, didina gebėjimą kalbėti(s) apie pokyčius visuomenėje. Taip pat ji vystys gebėjimus kurti savo ateitį, pozityviai galvoti apie ją, vadovaujantis numatymo-veiksmo-refleksijos nuostatomis. Tokie gebėjimai susiję su ateities vizijų kūrimu (numatymas), kurie įgalina veikti dabartyje atsakingai ir tvariai. Jie apima ateities scenarijų generavimą, sisteminį mąstymą, galimybes peržengiantį mąstymą, kompetenciją veikti, nežinomybės ir sudėtingumo valdymą. Taigi projektu bus siekiama įveikti tris vadinamąsias “akląsias zonas” žmonių poreikiuose, atsirandančiose dėl sunkumų, su kuriais susiduria aukštosios mokyklos, siekiant atliepti tyrimų ir inovacijų ir visuomenės raidos sukeliamus pokyčius: a) permodeliuoti esamą dalykų organizavimą, b) atverti akademinius užsiėmimus naujoms kalboms bei patirčiai, kylančiai iš komunikacijos tarp visuomenės ir mokslo atstovų, c) puoselėti numatymo-veiksmo-refleksijos mąstymą, kuris, remiantis Ekonominio bendradarbiavimo ir plėtros organizacija, suteikia kompasą naviguoti šiuolaikinėje visuomenėje. </p>\"","schema:isPartOf":{"schema:name":"Kaunas University of Technology = Kauno technologijos universitetas","@id":"https://lida.dataverse.lt/dataverse/InstitutionData_HiEd_KTU","schema:isPartOf":{"schema:name":"Institutions of Higher Education = Mokslo ir studijų institucijos","@id":"https://lida.dataverse.lt/dataverse/InstitutionData_HiEd","schema:description":"<p>\nThis LiDA Dataverse catalogue contains humanities and social sciences (HSS) data from research projects of Lithuanian science and higher education institutions. Each institution may also be given access to publish their other HSS data. About the possibility to publish data in this catalogue contact us by e-mail <a href=\"mailto:data@ktu.lt\" target=\"_blank\">data@ktu.lt</a>.\n</p>\n<hr>\n<p>\nŠiame LiDA Dataverse kataloge publikuojami Lietuvos aukštojo mokslo ir studijų institucijų humanitarinių ir socialinių mokslų (HSM) srities tyrimų projektų duomenys. Kiekvienai institucijai taip pat gali būti suteikta vieta publikuoti ir kitus HSM duomenis. Dėl galimybės publikuoti duomenis šiame kataloge kreipkitės el. paštu <a href=\"mailto:data@ktu.lt\" target=\"_blank\">data@ktu.lt</a>.\n</p>","schema:isPartOf":{"schema:name":"Data of Other Institutions = Kitų institucijų duomenys","@id":"https://lida.dataverse.lt/dataverse/InstitutionData","schema:description":"<p>\nThis LiDA Dataverse catalogue contains social sciences and humanities data deposited by Lithuanian science and higher education institutions and Lithuanian state institutions.\n</p>\n<hr>\n<p>\nŠiame LiDA Dataverse kataloge savo humanitarinių ir socialinių mokslų srities duomenis deponuoja Lietuvos aukštojo mokslo ir studijų institucijos bei Lietuvos valstybės institucijos.\n</p>","schema:isPartOf":{"schema:name":"Lithuanian Data Archive for SSH (LiDA)","@id":"https://lida.dataverse.lt/dataverse/lida","schema:description":"<!---\n<h3>\nWe would like to inform users of the <b>LiDA Dataverse repository</b> that <b>from May 16, 2024 6 am till May 17, 2024 8 pm (EEST, GMT +3)</b> the repository and the data may be temporarily unavailable due to Dataverse software update works.\n</h3>\n<hr>\n<h3>\nInformuojame <b>LiDA Dataverse talpyklos</b> vartotojus, kad <b>nuo 2024 m. gegužės 16 d. 6 val. iki 2024 m. gegužės 17 d. 20 val.</b> talpykla ir duomenys gali būti laikinai nepasiekiami dėl Dataverse programinės įrangos atnaujinimo darbų. \n</h3>\n<hr>\n--->\n<p><b>Lithuanian Data Archive for Social Sciences and Humanities (LiDA)</b> is a virtual digital infrastructure for SSH data and research resources acquisition, long-term preservation and dissemination. It provides access to more than 600 data and research resources. All the data and research resources are documented in both Lithuanian and English according to international standards. LiDA is hosted by the <b>Centre for Data Analysis and Archiving (DAtA) of Kaunas University of Technology</b> (<a href=\"https://data.ktu.edu\">data.ktu.edu</a>).</p>\n<p>Access to the resources is provided via this <b>Dataverse repository</b> (not all the resources are available, as in 2020-2029 a migration project from the old infrastructure is being implemented). LiDA curates different types of resources and they are published into catalogues according to the type: <a href=\"https://lida.dataverse.lt/dataverse/SurveyData\">Survey Data</a>, <a href=\"https://lida.dataverse.lt/dataverse/AggregatedData\">Aggregated Data</a> (including Historical Statistics), <a href=\"https://lida.dataverse.lt/dataverse/EncodedData\">Encoded Data</a> (including News Media Studies), and <a href=\"https://lida.dataverse.lt/dataverse/TextualData\">Textual Data</a>. Also, LiDA holds collections of social sciences and humanities data deposited by Lithuanian science and higher education institutions and Lithuanian governmental institutions (<a href=\"https://lida.dataverse.lt/dataverse/InstitutionData\">Data of Other Institutions</a>).</p>\n<p>Depositors interested in deposit of their data into the LiDA Dataverse repository should consult <a href=\"https://data.ktu.edu/EN/data-archive/#data-deposit\" target=\"_blank\">this page</a>.</p>\n<hr>\n<p><b>Lietuvos humanitarinių ir socialinių mokslų duomenų archyvas (LiDA)</b> yra virtuali skaitmeninė empirinių HSM duomenų ir tyrimų išteklių kaupimo, ilgalaikio saugojimo ir sklaidos infrastruktūra, suteikianti prieigą prie daugiau nei 600 duomenų ir tyrimų išteklių. Visi duomenų ir tyrimų ištekliai yra dokumentuoti lietuvių ir anglų kalbomis pagal tarptautinius standartus. LiDA įsikūręs <b>Kauno technologijos universiteto Duomenų analizės ir archyvavimo (DAtA) centre</b> (<a href=\"https://data.ktu.edu\">data.ktu.edu</a>).</p>\n<p>Prieigai prie išteklių naudojama ši <b>Dataverse talpykla</b> (kol kas ne visi ištekliai prieinami, nes 2020-2029 m. vykdomas perkėlimo iš senosios infrastruktūros projektas). LiDA kuruoja įvairių tipų išteklius ir jie publikuojami atskiruose kataloguose pagal tipą: <a href=\"https://lida.dataverse.lt/dataverse/SurveyData\">Apklausų duomenys</a>, <a href=\"https://lida.dataverse.lt/dataverse/AggregatedData\">Agreguotieji duomenys</a> (įskaitant Istorinę statistiką), <a href=\"https://lida.dataverse.lt/dataverse/EncodedData\">Koduotieji duomenys</a> (įskaitant Žiniasklaidos tyrimus) ir <a href=\"https://lida.dataverse.lt/dataverse/TextualData\">Tekstiniai duomenys</a>. Taip pat LiDA talpinami Lietuvos aukštojo mokslo ir studijų bei Lietuvos valstybės institucijų deponuoti socialinių ir humanitarinių mokslų duomenų rinkiniai (<a href=\"https://lida.dataverse.lt/dataverse/InstitutionData\">Kitų institucijų duomenys</a>). Norintiems <b>išmokti naudotis</b> šia talpykla, surasti ir parsisiųsti duomenis, siūlome susipažinti su <a href=\"https://www.doi.org/10.5755/e01.9786090219157\">LiDA Dataverse talpyklos naudotojo vadovu</a>.</p>\n<p>Depozitoriai, kurie norėtų deponuoti savo duomenis į LiDA Dataverse talpyklą, turėtų susipažinti su informacija <a href=\"https://data.ktu.edu/lida/#duomen-deponavimas\" target=\"_blank\">šiame puslapyje</a>.</p>\n\n<!---\n<table>\n  <tr>\n    <th><a href=\"https://www.doi.org/10.17616/R34S5V\"><img src=\"https://www.re3data.org/public/badges/s/light/100010492.png\" width=\"15%\"></a></th>\n    <th><a href=\"https://explore.openaire.eu/search/dataprovider?datasourceId=re3data_____::13f070074253820f217238afeb0e09df\"><img src=\"https://data.ktu.edu/EN/wp-content/uploads/2024/08/OpenAire_Logo_1200x600px.jpg\" width=\"15%\"></a></th>\n<th><a href=\"https://doi.org/10.25504/FAIRsharing.c5e881\"><img src=\"https://fairsharing.org/assets/fairsharing-logo.svg\" width=\"15%\"></a></th>\n<th><a href=\"https://www.lvb.lt/LIDA\"><img src=\"https://www.lvb.lt/discovery/custom/370LABT_NETWORK-ELABA_UNION/img/library-logo_lt.png\" width=\"15%\"></a></th>\n  </tr>\n</table>\n--->\n\n<a href=\"https://www.doi.org/10.17616/R34S5V\"><img src=\"https://www.re3data.org/public/badges/s/light/100010492.svg\" width=\"20%\"></a>\n<!---\n<a href=\"https://explore.openaire.eu/search/dataprovider?datasourceId=re3data_____::13f070074253820f217238afeb0e09df\"><img src=\"https://data.ktu.edu/wp-content/uploads/2023/01/Logo_Horizontal_best_2022.png\" width=\"20%\"></a>\n--->\n\n<a href=\"https://doi.org/10.25504/FAIRsharing.c5e881\"><img src=\"https://fairsharing.org/assets/fairsharing-logo.svg\" width=\"20%\"></a>\n\n<a href=\"https://opendoar.ac.uk/repository/11067\"><img src=\"https://data.ktu.edu/wp-content/uploads/2025/05/OpenDOAR.png\" width=\"20%\"></a>\n\n<a href=\"https://explore.openaire.eu/search/dataprovider?datasourceId=re3data_____::13f070074253820f217238afeb0e09df\"><img src=\"https://explore.openaire.eu/assets/common-assets/logo-services/explore/main.svg\" width=\"20%\"></a>\n\n<!---\n<a href=\"https://marketplace.eosc-portal.eu/providers/eosc.lida\"><img src=\"https://providers.eosc-portal.eu/assets/images/EOSC_Portal_Logo.png\" width=\"20%\"></a>\n--->\n\n<a href=\"https://www.lvb.lt/LIDA\"><img src=\"https://www.lvb.lt/discovery/custom/370LABT_NETWORK-ELABA_UNION/img/library-logo_lt.png\" width=\"20%\"></a>"}}}}}},"ore:aggregates":[{"schema:description":"Klausimynas = Questionnaire","schema:name":"LiDA_InterviewData_0538_Questionnaire_Business_v1.pdf","dvcore:restricted":false,"schema:version":1,"dvcore:datasetVersionId":5137,"dvcore:categories":["Documentation"],"@id":"hdl:21.12137/7VXREK","schema:sameAs":"https://lida.dataverse.lt/api/access/datafile/:persistentId?persistentId=hdl:21.12137/7VXREK","@type":"ore:AggregatedResource","schema:fileFormat":"application/pdf","dvcore:filesize":555322,"dvcore:storageIdentifier":"1://18a69798deb-a1a33cfbaeba","dvcore:rootDataFileId":-1,"dvcore:checksum":{"@type":"MD5","@value":"ef228a78fa0803fde5b6fba6d03484ea"}},{"schema:description":"Klausimynas = Questionnaire","schema:name":"LiDA_InterviewData_0538_Questionnaire_RFOs_v1.pdf","dvcore:restricted":false,"schema:version":1,"dvcore:datasetVersionId":5137,"dvcore:categories":["Documentation"],"@id":"hdl:21.12137/CYPUAQ","schema:sameAs":"https://lida.dataverse.lt/api/access/datafile/:persistentId?persistentId=hdl:21.12137/CYPUAQ","@type":"ore:AggregatedResource","schema:fileFormat":"application/pdf","dvcore:filesize":550508,"dvcore:storageIdentifier":"1://18a69799161-cd233c4c7639","dvcore:rootDataFileId":-1,"dvcore:checksum":{"@type":"MD5","@value":"e0c13319766f4003a1a66d4f012041fc"}},{"schema:description":"Klausimynas = Questionnaire","schema:name":"LiDA_InterviewData_0538_Questionnaire_RPO_v1.pdf","dvcore:restricted":false,"schema:version":1,"dvcore:datasetVersionId":5137,"dvcore:categories":["Documentation"],"@id":"hdl:21.12137/CUPBNN","schema:sameAs":"https://lida.dataverse.lt/api/access/datafile/:persistentId?persistentId=hdl:21.12137/CUPBNN","@type":"ore:AggregatedResource","schema:fileFormat":"application/pdf","dvcore:filesize":615141,"dvcore:storageIdentifier":"1://18a69798a44-44a50afdfce8","dvcore:rootDataFileId":-1,"dvcore:checksum":{"@type":"MD5","@value":"f80b62d7e15a312691ebb9140880f83c"}},{"schema:description":"Klausimynas = Questionnaire","schema:name":"LiDA_InterviewData_0538_Questionnaire_Schools_v1-1.pdf","dvcore:restricted":false,"schema:version":1,"dvcore:datasetVersionId":5137,"dvcore:categories":["Documentation"],"@id":"hdl:21.12137/RSB83L","schema:sameAs":"https://lida.dataverse.lt/api/access/datafile/:persistentId?persistentId=hdl:21.12137/RSB83L","@type":"ore:AggregatedResource","schema:fileFormat":"application/pdf","dvcore:filesize":540661,"dvcore:storageIdentifier":"1://18a69798692-80cc799a92bf","dvcore:rootDataFileId":-1,"dvcore:checksum":{"@type":"MD5","@value":"35327dbfe9898dd69a16c1f6f660d2b4"}}],"schema:hasPart":["hdl:21.12137/7VXREK","hdl:21.12137/CYPUAQ","hdl:21.12137/CUPBNN","hdl:21.12137/RSB83L"]},"@context":{"author":"http://purl.org/dc/terms/creator","authorIdentifier":"http://purl.org/spar/datacite/AgentIdentifier","authorIdentifierScheme":"http://purl.org/spar/datacite/AgentIdentifierScheme","citation":"https://dataverse.org/schema/citation/","contributor":"http://purl.org/dc/terms/contributor","customLtAuthor":"http://purl.org/dc/terms/creator","customLtAuthorIdentifier":"http://purl.org/spar/datacite/AgentIdentifier","customLtAuthorIdentifierScheme":"http://purl.org/spar/datacite/AgentIdentifierScheme","customLtCitation":"https://lida.dataverse.lt/schema/citationLt/","customLtContributor":"http://purl.org/dc/terms/contributor","customLtDateOfDeposit":"http://purl.org/dc/terms/dateSubmitted","customLtGeospatial":"https://lida.dataverse.lt/schema/customLtGeospatial#","customLtGrantNumber":"https://schema.org/sponsor","customLtKindOfData":"http://rdf-vocabulary.ddialliance.org/discovery#kindOfData","customLtLanguage":"http://purl.org/dc/terms/language","customLtSocialScience":"https://lida.dataverse.lt/schema/customLtSocialScience#","customLtSubject":"http://purl.org/dc/terms/subject","customLtTimePeriodCovered":"https://schema.org/temporalCoverage","customLtTitle":"http://purl.org/dc/terms/title","dateOfDeposit":"http://purl.org/dc/terms/dateSubmitted","dcterms":"http://purl.org/dc/terms/","dvcore":"https://dataverse.org/schema/core#","geospatial":"https://lida.dataverse.lt/schema/geospatial#","grantNumber":"https://schema.org/sponsor","kindOfData":"http://rdf-vocabulary.ddialliance.org/discovery#kindOfData","language":"http://purl.org/dc/terms/language","ore":"http://www.openarchives.org/ore/terms/","schema":"http://schema.org/","socialscience":"https://lida.dataverse.lt/schema/socialscience#","subject":"http://purl.org/dc/terms/subject","timePeriodCovered":"https://schema.org/temporalCoverage","title":"http://purl.org/dc/terms/title"}}