Informatics Lesson Plans. Area A. Lesson Plans and Tasks for Grade IV Gymnasium ClassInformatikos pamokų modeliavimas. A sritis. IV gimnazijos klasės pamokų planai ir užduotys10.5755/e01.9786090219331LiDA_InstitutionData_0584Burbaitė, RenataRenataBurbaitėDepartment of Software Engineering, Faculty of Informatics, Kaunas University of Technology, Lithuania0000-0002-6246-9117Klizienė, IrinaIrinaKlizienėResearch Group – Educational Research, Faculty of Social Sciences, Arts and Humanities, Kaunas University of Technology, Lithuania0000-0003-1914-7355Augustinienė, AldonaAldonaAugustinienėResearch Group – Educational Research, Faculty of Social Sciences, Arts and Humanities, Kaunas University of Technology, Lithuania0000-0003-4285-4410Jakštienė, VitalijaVitalijaJakštienėResearch Group – Smart Educational Technologies and Their Application, Faculty of Informatics, Kaunas University of Technology, Lithuania0000-0001-8301-1108Kubiliūnas, RamūnasRamūnasKubiliūnasResearch Group – Smart Educational Technologies and Their Application, Faculty of Informatics, Kaunas University of Technology, Lithuania0009-0006-5050-8007Center for Data Analysis and Archiving (DAtA)Faculty of Social Sciences, Arts and Humanities, Kaunas University of Technology, LithuaniaČepukienė, VilmaVilmaČepukienėGrigelytė-Leonavičienė, SkaistėSkaistėGrigelytė-LeonavičienėStaniulis, ValdemarasValdemarasStaniulisVaičiūnė, EglėEglėVaičiūnėValutienė, SkaistėSkaistėValutienėŽvaliauskas, Giedrius (Center for Data Analysis and Archiving (DAtA), Faculty of Social Sciences, Arts and Humanities, Kaunas University of Technology, Lithuania [ORCID: 0000-0001-8970-0756])Giedrius (Center for Data Analysis and Archiving (DAtA), Faculty of Social Sciences, Arts and Humanities, Kaunas University of Technology, Lithuania [ORCID: 0000-0001-8970-0756])ŽvaliauskasLithuanian Data Archive for Social Sciences and HumanitiesCenter for Data Analysis and Archiving (DAtA), Faculty of Social Sciences, Arts and Humanities, Kaunas University of Technology, LithuaniaLiDAhttps://lida.dataverse.ltKubiliūnas, Ramūnas (Research Group – Smart Educational Technologies and Their Application, Faculty of Informatics, Kaunas University of Technology, Lithuania [ORCID: 0009-0006-5050-8007])Abstract: This dataset contains lesson plans and tasks for grade IV gymnasium class in Area A (Digital content creation) from the teaching guide "Informatics Lesson Plans: Ideas and Scenarios for Grades 5–12". Authors of lesson plans and tasks: Skaistė Grigelytė-Leonavičienė, Eglė Vaičiūnė, Skaistė Valutienė, Valdemaras Staniulis, Vilma Čepukienė. Area A. The lesson plans and tasks for grade IV gymnasium class reveal a wide variety of topics and a deep integration of informatics with the arts, design, and creative practices. They are not limited to the development of technical skills, but focus on the complex development of students' creative expression. They develop not only digital, but also cultural, artistic, and communication skills, which are particularly important in the modern concept of competence. Lesson plans and tasks Analysis of cultural resources for logo creation (Skaistė Grigelytė-Leonavičienė) Basics of graphic design – creating a graphic object (logo) (Skaistė Grigelytė-Leonavičienė) Designing a card presenting the activities of the "Serbentele" folk music ensemble using CorelDraw software (Skaistė Grigelytė-Leonavičienė) 3D modeling system (Eglė Vaičiūnė) Real object modeling, lesson 1 (Eglė Vaičiūnė) Real object modeling, lesson 2 (Eglė Vaičiūnė) Creation of animated computer graphics 3D objects (Skaistė Valutienė) 20th-century musical styles (Valdemaras Staniulis) The animation creation tools (Vilma Čepukienė) Creating 3D animation elements (Vilma Čepukienė) Action expression and synchronisation of lips (Vilma Čepukienė) All lesson plans and tasks for Area A Lesson plans and tasks were prepared as a part of the project "Digital Transformation of Education ("EdTech") (No. 10-004-P-0001)", implemented under the Economic Recovery and Resilience Plan "Next Generation Lithuania", funded by the European Union's Economic Recovery and Resilience Instrument "NextGenerationEU".Santrauka: Šiame duomenų rinkinyje pateikiami pamokų planai ir užduotys IV gimnazijos klasei, skirti A sričiai (Skaitmeninio turinio kūrimas) iš mokomosios knygos "Informatikos pamokų modeliavimas: 5–12 klasės pamokų idėjos ir scenarijai". Pamokų planų ir užduočių autoriai: Skaistė Grigelytė-Leonavičienė, Eglė Vaičiūnė, Skaistė Valutienė, Valdemaras Staniulis, Vilma Čepukienė. A srities IV gimnazijos klasės pamokų planai ir užduotys atskleidžia didelę temų įvairovę ir gilų informatikos integravimą su menais, dizainu bei kūrybinėmis praktikomis. Jie neapsiriboja techninių įgūdžių ugdymu, bet orientuojasi į kompleksišką mokinių kūrybinės raiškos, estetikos pajautimo ir šiuolaikinių technologijų taikymo lavinimą ir Jie ugdo ne tik skaitmeninius, bet ir kultūrinius, meninius bei komunikacinius gebėjimus, kurie yra ypač reikšmingi šiuolaikinėje kompetencijų sampratoje. Pamokų planai ir užduotys Kultūrinių išteklių analizė logotipo sukūrimui (Skaistė Grigelytė-Leonavičienė) Grafinio dizaino pradmenys – grafinio objekto sukūrimas (logotipas) (Skaistė Grigelytė-Leonavičienė) Vizitinės kortelės kūrimas, pristatančios folkloro ansamblio "Serbentėlė" veiklą naudojantis CorelDraw programine įranga (Skaistė Grigelytė-Leonavičienė) 3D modeliavimo sistema (Eglė Vaičiūnė) Realių objektų modeliavimas, 1 pamoka (Eglė Vaičiūnė) Realių objektų modeliavimas, 2 pamoka (Eglė Vaičiūnė) Animuotų kompiuterinės grafikos 3D objektų kūrimas (Skaistė Valutienė) XX amžiaus muzikos stiliai (Valdemaras Staniulis) Animacijos kūrimo įrankiai (Vilma Čepukienė) 3D animacijos elementų kūrimas (Vilma Čepukienė) Veiksmo išraiška ir lūpų sinchronizacija (Vilma Čepukienė) Visi A srities pamokų planai ir užduotys Pamokų planai ir užduotys parengti vykdant projektą „Skaitmeninė švietimo transformacija („EdTech“) (Nr. 10-004-P-0001)“, įgyvendintą pagal ekonomikos gaivinimo ir atsparumo didinimo planą „Naujos kartos Lietuva“, finansuojamą Europos Sąjungos ekonomikos gaivinimo ir atsparumo didinimo priemonės „NextGenerationEU“ lėšomis.General notes: The main language of the lesson plans and tasks is Lithuanian (lit).Bendros pastabos: Pagrindinė pamokų planų ir užduočių kalba – lietuvių kalba (lit).Date of Collection: Start: 2022-09Duomenų rinkimo laikotarpis: Pradžia: 2022-09Date of Collection: End: 2024-06Duomenų rinkimo laikotarpis: Pabaiga: 2024-06Geographic Coverage: LithuaniaGeografinė aprėptis: LithuaniaUnit of Analysis: Media unit: Text (DDI Alliance CV for Analysis Unit)Analizės vienetas: Medijos vienetas: tekstas (DDI aljanso Analizės vienetų KŽ)Data collector: Burbaitė, Renata (Department of Software Engineering, Faculty of Informatics, Kaunas University of Technology, Lithuania [ORCID: 0000-0002-6246-9117]); Klizienė, Irina (Research Group – Educational Research, Faculty of Social Sciences, Arts and Humanities, Kaunas University of Technology, Lithuania [ORCID: 0000-0003-1914-7355]); Jakštienė, Vitalija (Research Group – Smart Educational Technologies and Their Application, Faculty of Informatics, Kaunas University of Technology, Lithuania [ORCID: 0000-0001-8301-1108])Duomenų rinkėjai: Burbaitė, Renata (Programų inžinerijos katedra, Informatikos fakultetas, Kauno technologijos universitetas, Lietuva [ORCID: 0000-0002-6246-9117]); Klizienė, Irina (Mokslo grupė – Edukaciniai tyrimai, Socialinių, humanitarinių mokslų ir menų fakultetas, Kauno technologijos universitetas, Lietuva [ORCID: 0000-0003-1914-7355]); Jakštienė, Vitalija (Mokslo grupė – Išmaniosios edukacinės technologijos ir jų taikymas, Informatikos fakultetas, Kauno technologijos universitetas, Lietuva [ORCID: 0000-0001-8301-1108])Frequency of Data Collection: Unspecified (DDI Alliance CV for Type of Frequency)Duomenų rinkimo dažnis: Nepatikslinta (DDI aljanso Dažnumo tipų KŽ)Duomenų rinkimo būdas: Kompiliacija ar sintezė (DDI aljanso Rinkimo būdų KŽ)Type of Research Instrument: Data collection guidelines (DDI Alliance CV for Type of Instrument)Tyrimo instrumento tipas: Duomenų rinkimo gairės (DDI aljanso Instrumento tipų KŽ)education scienceeducational methodsinformation technology trainingcomputer science educationteacher trainingstudentsschoolchildrenedukologijaugdymo metodaiinformacinių technologijų mokymaskompiuterijos mokymasmokytojų rengimasstudentaimokiniaiInformation technologyHigher and further educationInformacinės technologijosVidurinis ugdymas ir aukštojo mokslo studijosenglit2025-09-052025-11-212025-09-05Kaunas, LithuaniaEuropean Union's Economic Recovery and Resilience Instrument "NextGenerationEU"10-004-P-0001otherhttps://hdl.handle.net/21.12137/IPTBIIopen accessLithuanian Data Archive for SSH (LiDA)Processes: Workflow(s) (DDI Alliance CV for Data Source Type)1.0