21 to 30 of 2,349 Results
                
                
                | 
                        
                        Sep 29, 2025E sritis: Virtualioji komunikacija ir bendradarbiavimas = Area E: Virtual Communication and Collaboration
                         E sritis. 9–10 (I–II gimnazijos) klasių pamokų ir užduotys Pamokų planų ir užduočių autoriai Sandra Sliosorienė, Vėjūnė Mačenskaitė E srities 9–10 (I–II gimnazijos) klasių pamokų planuose ir užduotyse kryptingas dėmesys skiriamas bendradarbiavimo ir virtualaus bendravimo įgūdžių ugdymui, kas atitinka šiuolaikinio ugdymo tendencijas bei poreikį stip... | 
| 
                        
                        Sep 29, 2025E sritis. Virtualioji komunikacija ir bendradarbiavimas = Area E. Virtual Communication and Collaboration
                         E sritis. 7–8 klasių pamokų ir užduotys Pamokų planų ir užduočių autorė Rimanta Kairaitytė E srities 7–8 klasių pamokų planai ir užduotys atskleidžia nuoseklią E srities tematikos plėtrą, orientuotą į mokinių skaitmeninės komunikacijos, bendradarbiavimo ir kritinio mąstymo gebėjimų ugdymą. Pamokų planai ne tik atliepia bendrosios programos E sritie... | 
| 
                        
                        Sep 29, 2025D sritis: Technologinių problemų sprendimas = Area D: Technological Problem Solving
                         D sritis. III gimnazijos klasės pamokų ir užduotys Pamokų planų ir užduočių autoriai Viktorija Sadovnikovaitė, Agnė Beresnevičienė, Sonata Laurinaitienė D srities III gimnazijos klasės pamokų planai ir užduotys yra susiję su kompiuterių ir išmaniųjų įrenginių jungimu į tinklą, prie interneto ir naudojimu jame. Pamokose mokiniai susipažins su kompiu... | 
| 
                        
                        Sep 29, 2025D sritis: Technologinių problemų sprendimas = Area D: Technological Problem Solving
                         D sritis. IV gimnazijos klasės pamokų ir užduotys Pamokų planų ir užduočių autorė Danguolė Giedraitė D srities IV gimnazijos klasės pamokų planai ir užduotys orientuoti į technologinių problemų sprendimą praktinėje, realiomis situacijomis grįstoje veikloje. Pamokos pasižymi aiškiai apibrėžtais tikslais, įvairiapusiu kompetencijų ugdymu ir aktualumu... | 
| 
                        
                        Sep 29, 2025D sritis: Technologinių problemų sprendimas = Area D: Technological Problem Solving
                         D sritis. 9–10 (I–II gimnazijos) klasių pamokų ir užduotys Pamokų planų ir užduočių autorė Eglė Rastapkevičienė D srities 9–10 (I–II gimnazijos) klasių pamokų planai ir užduotys puikiai atliepia šiuolaikines informacinės visuomenės realijas ir mokinių poreikį suvokti, kaip veikia skaitmeniniai tapatybės autentifikavimo procesai. Planuose galima įžv... | 
| 
                        
                        Sep 29, 2025D sritis: Technologinių problemų sprendimas = Area D: Technological Problem Solving
                         D sritis. 7–8 klasių planai ir užduotys Pamokų planų ir užduočių autoriai Eglė Rastapkevičienė, Tadas Skauronas, Eglė Vladičkienė D srities 7–8 klasių pamokų planai ir užduotys skirti supažindinti mokinius su šiuolaikinėmis technologijomis, jų praktiniu taikymu ir aktualiomis problemomis, tokiomis kaip elektroninės paslaugos, nuotolinis mokymasis b... | 
| 
                        
                        Sep 29, 2025D sritis: Technologinių problemų sprendimas = Area D: Technological Problem Solving
                         D sritis. 5–6 klasių pamokų planai ir užduotys Pamokų planų ir užduočių autorė Gitana Jokimaitienė D srities 5–6 klasių pamokų planai ir užduotys išskiria keletą esminių ugdymo krypčių ir ugdomų kompetencijų. Planai sukurti itin nuosekliai, siekiant skatinti mokinių pažinimą apie kompiuterinių sistemų sandarą, jų veikimo principus bei praktinį taik... | 
| 
                        
                        Sep 29, 2025C sritis: Duomenų tyryba ir informacija = Area C: Data Analysis and Information
                         C sritis. IV gimnazijos klasių planai ir užduotys Pamokų planų ir užduočių autoriai Laura Gegeckienė, Ingrida Venytė, Marius Sketerskas C srities IV gimnazijos klasės pamokų planai ir užduotys orientuoti į duomenų analizės gebėjimų ugdymą, išplečiant duomenų analizės sritį tiek technologiniu, tiek konceptualiu lygmeniu. Žymima reikšminga pažanga in... | 
| 
                        
                        Sep 29, 2025C sritis: Duomenų tyryba ir informacija = Area C: Data Analysis and Information
                         C sritis. 9–10 (I–II gimnazijos) klasių planai ir užduotys Pamokų planų ir užduočių autoriai Skirmantė Vardauskaitė, Alvija Grimalauskienė, Ina Liniova, Remigijus Riekašius, Sonata Rutkauskienė C srities 9–10 (I–II gimnazijos) klasių pamokų planai ir užduotys atskleidžia teminį platumą ir aktualumą, susijusį su šiuolaikiniu informacijos pasauliu. T... | 
| 
                        
                        Sep 29, 2025C sritis: Duomenų tyryba ir informacija = Area C: Data Analysis and Information
                         C sritis. 7–8 klasių planai ir užduotys Pamokų planų ir užduočių autoriai Skirmantė Vardauskaitė, Vanda Šankinienė, Alina Bložė C srities 7–8 klasių pamokų planuose ir užduotyse aiškiai matoma kryptinga orientacija į duomenų analizės, saugojimo ir interpretavimo gebėjimų ugdymą, pasitelkiant tiek teorines, tiek praktines veiklas. Temos, tokios kaip... | 
 
                